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"Ownership" oder lokale Eigenverantwortung: ein wichtiges, aber auch unscharfes Thema in der Entwicklungszusammenarbeit. Ein Workshop in Paidha, Uganda, hat den Versuch unternommen, Ownership mit lokalen NGOs zu thematisieren.

Während eines freiwilligen Einsatzes hat der Schweizer Lehrer Anton Speck sehr positive Ansätze im Unterricht an den CO-OPERAID Partnerschulen in Uganda festgestellt.

CO-OPERAID durfte sich im Jahr 2023 über viele gute Nachrichten freuen. Die Unterstützung durch unsere SpenderInnen und Beitraggeber war aussergewöhnlich.

Die CO-OPERAID Mitgliederversammlung findet am Dienstag, 16. April 2024 in Zürich statt. Das Schwerpunktthema ist ein Erfahrungsbericht aus Uganda. Wir freuen uns auf Sie!

Tabita aus Uganda, Bellemy aus Kenia oder Manu Ching aus Bangladesch haben einen Weihnachtswunsch: zur Schule gehen!

Anton Speck, Geschichtslehrer am Gymnasium Hofwil in Bern, begleitet Lehrpersonen in Zombo, Uganda.

Kerstin Kneubühler und Pascal Uhlmann von der PH Luzern unterrichten an unserer ländlichen Partnerschule von Krang Tamom in Kambodscha.

Am Freitag, 1. September, lädt Sie CO-OPERAID herzlich zu unserer Podiumsdiskussion ein. Unter dem Titel «Bildung als Weg in die Moderne? – Indigene in Bangladesch zwischen Postkolonialismus, Rebellion und Aufbruch» diskutieren hochkarätige Gäste.

Anfang Juni hat das CO-OPERAID-Team Verstärkung erhalten: Katharina von Allmen ist als Fundraising-Managerin im Bereich institutionelles Fundraising zu uns gestossen.

Der CO-OPERAID Jahresbericht 2022 blickt auf ein erfreuliches Jahr zurück. Wir konnten 132 Schulen mit 325 Lehrpersonen und rund 15'000 Schulkindern und Jugendlichen fördern.